Tàng thư Hỏi & Đáp

Kho kiến thức được biên soạn bởi chuyên gia, trích dẫn nguồn chính xác và cập nhật

library_books15 câu hỏi đã được giải đáp
search
peopleDân sự
visibility2

Giáo trình dạy nghề theo mô-đun

Chào luật sư, tôi là Anh N.V.H, chủ một trung tâm dạy nghề sửa chữa ô tô ở Quận Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh. Hiện tại tôi đang muốn xây dựng lại chương trình đào tạo theo hướng các **mô-đun** để học viên dễ tiếp thu và có thể thực hành được ngay sau khi hoàn thành mỗi phần. Tôi không biết việc này có cần phải tuân thủ quy định pháp luật nào về giáo trình dạy nghề không, và liệu các **mô-đun** này có cần được cơ quan nào phê duyệt không? Mong luật sư tư vấn giúp.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Chương trình đào tạo thường xuyên và lộ trình học tập linh hoạt

Tôi là công nhân ở TP. Hải Phòng, làm ca kíp nên khó theo học các lớp chính quy. Tôi muốn nâng cao tay nghề để có cơ hội thăng tiến nhưng không biết có hình thức đào tạo nào linh hoạt về thời gian, địa điểm không. Tôi nghe nói có 'đào tạo thường xuyên' nhưng không rõ hình thức này có phù hợp với người bận rộn như tôi không và có những cấp độ nào để học lên.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
domainDoanh nghiệp
visibility2

Quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học

Tôi là hiệu trưởng một trường đại học ở Hà Nội. Gần đây, nhà trường muốn tự quyết định về việc mở thêm một ngành học mới cũng như điều chỉnh chương trình đào tạo để phù hợp với thị trường lao động. Tuy nhiên, có ý kiến lo ngại rằng việc này có thể vượt quá quyền hạn của trường. Tôi muốn biết quyền tự chủ của trường đại học được pháp luật quy định như thế nào, đặc biệt là trong các vấn đề về chuyên môn và tài chính.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình đào tạo nghề

Tôi vừa hoàn thành khóa học kỹ thuật điện tại một trung tâm dạy nghề ở Quận Bình Thạnh và được cấp chứng chỉ. Tuy nhiên, khi đi phỏng vấn tại một công ty, họ lại nói kỹ năng của tôi chưa đạt 'chuẩn' như họ mong muốn, dù tôi đã học hết chương trình. Tôi không hiểu 'chuẩn kiến thức, kỹ năng' này là gì và liệu trung tâm có dạy đúng không, hay là tôi phải học thêm bên ngoài nữa ạ?

gavel4 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Đào tạo thường xuyên trong Giáo dục nghề nghiệp

Tôi là anh N.V.H, 32 tuổi, đang làm công nhân tại một xưởng cơ khí ở KCN Thăng Long, Hà Nội. Tôi muốn nâng cao tay nghề tiện CNC lên trình độ trung cấp nhưng không thể nghỉ việc để đi học tập trung. Xưởng tôi cũng không có chương trình đào tạo nội bộ. Vậy tôi có thể học theo hình thức nào để vừa đi làm vừa học được không, và liệu bằng cấp có được công nhận không?

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
landscapeĐất đai
visibility2

Chương trình đào tạo định hướng thực hành

Chào Tuvannhanh.com, tôi là chủ một trường trung cấp nghề ở quận Cầu Giấy, Hà Nội. Gần đây, tôi muốn nâng cấp và thiết kế lại các chương trình đào tạo của trường mình theo hướng **định hướng thực hành** để thu hút học viên và đáp ứng tốt hơn nhu cầu của doanh nghiệp. Tôi đang rất băn khoăn không biết liệu các chương trình này có được pháp luật công nhận và có những tiêu chí cụ thể nào để đảm bảo chất lượng, cũng như quyền lợi của người học sau khi ra trường không? Nhất là trong bối cảnh các quy định về giáo dục nghề nghiệp đang thay đổi liên tục.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
landscapeĐất đai
visibility2

Chương trình đào tạo định hướng ứng dụng

Chào luật sư, tôi là Trưởng khoa Công nghệ thông tin tại một trường đại học ở TP.HCM. Hiện khoa chúng tôi đang xây dựng lại chương trình đào tạo và muốn tập trung vào việc phát triển các giải pháp công nghệ mới, ứng dụng các kết quả nghiên cứu. Tôi đang băn khoăn không biết chương trình của chúng tôi có được coi là 'chương trình đào tạo định hướng ứng dụng' theo quy định của pháp luật không, để thuận tiện cho việc xếp hạng và phân tầng của trường sau này?

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
domainDoanh nghiệp
visibility2

Liên kết đào tạo với nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Chào luật sư, tôi là hiệu trưởng một trường cao đẳng tư thục ở Thành phố Hồ Chí Minh. Chúng tôi đang có ý định hợp tác với một trường đại học nước ngoài để mở các chương trình đào tạo cấp bằng quốc tế ngay tại Việt Nam mà không muốn thành lập một pháp nhân mới. Tôi muốn hỏi liệu hình thức này có được phép không và cần lưu ý những gì về mặt pháp lý để tránh rủi ro?

gavel4 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Văn bằng chuyên khoa trong cấp phép hành nghề khám chữa bệnh

Tôi là bác sĩ quân y, đã hoàn thành chương trình đào tạo chuyên khoa về tim mạch. Tôi muốn biết **văn bằng chuyên khoa** này có giá trị như thế nào để tôi có thể được cấp giấy phép hành nghề khám chữa bệnh chuyên khoa tim mạch trong quân đội không? Tôi có cần thêm giấy tờ gì khác không?

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Quy định về Người đứng đầu cơ sở giáo dục

Tôi là giám đốc một trung tâm dạy nghề ở TP.HCM, chuyên đào tạo các khóa ngắn hạn. Gần đây, chúng tôi muốn tự xây dựng một số chương trình đào tạo mới theo yêu cầu của doanh nghiệp. Tôi không rõ vai trò và trách nhiệm của mình với tư cách là 'Người đứng đầu cơ sở giáo dục' trong việc này được pháp luật quy định thế nào, đặc biệt là khi liên quan đến các chương trình đào tạo thường xuyên.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Văn bằng chuyên khoa và miễn thực hành cấp giấy phép hành nghề

Chào Tuvannhanh.com, tôi là bác sĩ mới hoàn thành chương trình đào tạo chuyên khoa tại Bệnh viện Chợ Rẫy. Tôi đang chuẩn bị hồ sơ để xin cấp giấy phép hành nghề nhưng không rõ liệu có phải thực hành thêm một thời gian nữa không, hay văn bằng chuyên khoa của tôi có giá trị gì trong việc này? Tôi nghe nói có trường hợp được miễn thực hành.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Cơ cấu tổ chức và hoạt động của Đại học

Tôi là Anh N.V.H, hiệu trưởng một trường Cao đẳng nghề ở Huyện Củ Chi, TP.HCM. Chúng tôi đang có ý định liên kết với một trường đại học để mở rộng các khóa đào tạo trực tuyến. Tôi thấy định nghĩa về 'Đại học' rất chung chung và lại nằm trong Luật Giao dịch điện tử. Vậy trường của tôi cần hiểu rõ về 'Đại học' như thế nào để đảm bảo tuân thủ pháp luật khi hợp tác và triển khai các chương trình đào tạo trên nền tảng số?

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn
peopleDân sự
visibility2

Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong đào tạo nghề

Chào Tuvannhanh.com, tôi là Giám đốc một trung tâm đào tạo nghề tại TP. Hồ Chí Minh. Gần đây, tôi nghe nhiều về 'chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình đào tạo' nhưng không rõ cụ thể là gì và làm sao để đảm bảo chương trình của trung tâm tôi đáp ứng được. Liệu có văn bản pháp lý nào quy định rõ ràng về vấn đề này không, và tại sao nó lại quan trọng đến vậy?

gavel4 văn bản pháp luật được trích dẫn
landscapeĐất đai
visibility2

Chương trình đào tạo định hướng ứng dụng trong giáo dục đại học

Chào luật sư, tôi là Phó Hiệu trưởng một trường đại học ở TP.HCM. Hiện trường chúng tôi đang xây dựng các chương trình đào tạo mới và có một số tranh luận về việc liệu chương trình đó có phải là 'chương trình đào tạo định hướng ứng dụng' hay không. Tôi muốn hiểu rõ hơn về khái niệm này theo quy định pháp luật để có thể định hướng đúng cho trường mình.

gavel4 văn bản pháp luật được trích dẫn
landscapeĐất đai
visibility2

Chương trình đào tạo định hướng ứng dụng trong giáo dục đại học

Chào luật sư, tôi là một phụ huynh ở Hà Nội. Con tôi đang phân vân chọn trường đại học, và cháu thấy có nhiều trường quảng cáo là có 'chương trình đào tạo định hướng ứng dụng'. Tôi không rõ chương trình này khác gì so với các chương trình khác và liệu nó có phù hợp với định hướng làm việc thực tế sau này của con tôi không. Mong luật sư giải thích giúp.

gavel3 văn bản pháp luật được trích dẫn