Bạo lực trẻ em theo pháp luật Việt Nam

Trả lời

Hiểu rõ về Bạo lực trẻ em và phạm vi điều chỉnh của pháp luật

Trường hợp cô P.T.H quan sát được những dấu hiệu bất thường ở học sinh rất đáng lo ngại và có thể đây là một biểu hiện của bạo lực trẻ em. Theo quy định pháp luật Việt Nam, bạo lực trẻ em được định nghĩa là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của trẻ em. Luật Trẻ em sửa đổi 2025 (VBHN) quy định rõ về quyền, bổn phận của trẻ em, các nguyên tắc, biện pháp bảo đảm thực hiện quyền trẻ em, cùng trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong việc này ^[4]. Điều này cho thấy pháp luật có cơ chế toàn diện để bảo vệ trẻ em.

Các hành vi bị nghiêm cấm và nguyên tắc bảo vệ trẻ em

Luật pháp Việt Nam nghiêm cấm tuyệt đối nhiều hành vi liên quan đến trẻ em, trong đó có xâm hại tình dục, bạo lực, lạm dụng, bóc lột trẻ em ^[1]. Việc cô lập, xua đuổi hoặc các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần đều là những hành vi bị pháp luật ngăn cấm. Để đảm bảo quyền của trẻ em, pháp luật cũng đặt ra các nguyên tắc quan trọng như đảm bảo trẻ em thực hiện đầy đủ quyền và bổn phận, không phân biệt đối xử, và đặc biệt là bảo đảm lợi ích tốt nhất của trẻ em trong mọi quyết định liên quan ^[2].

Trách nhiệm và biện pháp phòng, chống bạo lực

Với vai trò là giáo viên mầm non, cô P.T.H có trách nhiệm rất lớn trong việc phát hiện và can thiệp kịp thời. Kế hoạch về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường quy định các biện pháp phòng ngừa như tuyên truyền, phổ biến kiến thức về mối nguy hiểm và hậu quả của bạo lực, trách nhiệm phát hiện, thông báo, tố giác hành vi bạo lực ^[3].

Cụ thể, cô cần:

Việc hành động kịp thời và đúng luật sẽ giúp bảo vệ học sinh khỏi những tổn thương nghiêm trọng.