Tàng thư Hỏi & Đáp
Kho kiến thức được biên soạn bởi chuyên gia, trích dẫn nguồn chính xác và cập nhật
Quy định về Hộ chiếu và công dụng của Hộ chiếu
“Chào luật sư, em là H. ở huyện Bình Chánh, TP.HCM. Em tính đi du học nghề ở Nhật Bản nên trường yêu cầu phải có hộ chiếu. Em chưa bao giờ làm giấy tờ này nên không rõ hộ chiếu là gì, nó có tác dụng gì và có phải là giấy tờ tùy thân như CMND hay Căn cước công dân không ạ? Em nghe nói nó quan trọng lắm.”
Chế độ, chính sách đối với Hạ sĩ quan, chiến sĩ nghĩa vụ Công an nhân dân
“Chào luật sư, tôi là mẹ của một cháu trai vừa hoàn thành nghĩa vụ Công an nhân dân ở TP.HCM. Cháu phục vụ trong lực lượng cảnh vệ. Giờ cháu xuất ngũ rồi, gia đình tôi muốn biết cháu có được hưởng chế độ gì đặc biệt không, ví dụ như có được ưu tiên khi thi vào trường công an hay có hỗ trợ học nghề gì không? Cháu rất băn khoăn về tương lai sau khi xuất ngũ.”
Xác định thời gian hoạt động bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể
“Chào luật sư, tôi là ông Ba, năm nay 65 tuổi, ở huyện Bình Chánh, TP.HCM. Tôi đã gắn bó với nghề đờn ca tài tử từ khi còn rất trẻ, khoảng 18 tuổi. Giờ tôi muốn làm hồ sơ xét tặng danh hiệu Nghệ nhân ưu tú nhưng không rõ thời gian hoạt động của tôi được tính như thế nào, có phải tính từ lúc tôi bắt đầu học nghề không, hay chỉ tính từ khi tôi chính thức truyền dạy?”
Hệ đào tạo niên chế trong giáo dục nghề nghiệp
“Chào Tuvannhanh.com, tôi là L.T.M ở Hà Nội, con trai tôi vừa tốt nghiệp cấp 2 và đang muốn học nghề trung cấp. Trường tư vấn có nói về **niên chế** nhưng tôi không hiểu rõ lắm là thời gian học sẽ được tính như thế nào, có khác gì so với các hình thức khác không. Tôi muốn biết con tôi sẽ phải học trong bao lâu nếu theo hệ này.”
Chủ thể di sản văn hóa phi vật thể và quyền lợi
“Chào luật sư, tôi là ông Ba, sống ở làng nghề gốm Bát Tràng, Hà Nội. Làng tôi có nghề làm gốm truyền thống đã mấy trăm năm, được công nhận là di sản văn hóa phi vật thể. Gần đây có nhiều đoàn đến quay phim, chụp ảnh, rồi cả người ngoài làng cũng muốn học nghề. Tôi muốn hỏi, liệu những người như tôi, những nghệ nhân trong làng, có được xem là chủ thể di sản văn hóa phi vật thể không? Và chúng tôi có quyền gì, trách nhiệm gì với cái nghề truyền thống này để bảo vệ nó?”
Công nhân công an
“Chào luật sư, tôi là chị Mai ở quận Hoàn Kiếm, Hà Nội. Tôi có con trai đang học nghề điện tử và cháu rất muốn được vào làm việc trong ngành Công an. Tôi nghe nói có vị trí công nhân công an nhưng không rõ điều kiện và chế độ thế nào. Liệu con tôi có cơ hội không và sau này có được hưởng chính sách như công chức không ạ?”
Quy định về Giáo dục thường xuyên
“Tôi là anh Hùng, 35 tuổi, làm công nhân ở một nhà máy tại Khu công nghiệp Long Hậu, Long An. Do điều kiện gia đình khó khăn trước đây, tôi chưa hoàn thành chương trình cấp 3. Giờ tôi muốn học tiếp để có bằng cấp 3 hoặc học nghề nhưng thời gian làm việc của tôi rất bận rộn, không thể theo học các lớp chính quy. Tôi nghe nói có hình thức 'giáo dục thường xuyên' nhưng không rõ hình thức này hoạt động như thế nào, có linh hoạt không và liệu có chính sách hỗ trợ học phí nào cho người như tôi không?”